Komitmen pada kesempurnaan dan risalah islamiyah di bidang dakwah Islamiyah adalah merupakan salah satu tujuan Universitas Islam Indonesia (UII) Yogyakarta. Dalam implementasinya Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan (FTSP) UII menggelar program Asistensi Agama Islam (AAI) bagi mahasiswa baru tahun akademik 2017/2018. Sesuai data yang ada di Administrasi Akademik FTSP UII memiliki mahasiswa baru TA.2017/2018 sebanyak […]
Bertepatan hari Kamis Kliwon (12 Oktober) 22 Muharram 1438 H adalah merupakan hari jadi Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan (FTSP) Universitas Islam Indonesia (UII) yang ke-53. Di hari itu, selain penyelenggaraan Konferensi Nasional Inovasi Lingkungan Terbangun (ILT) “Mewujudkan Infrastruktur yang Berkeadilan”, FTSP UII juga mendapatkan kado penandatanganan kerjasama dengan PT Kereta Api Indonesia (Persero). Acara […]
Kamis (12 Oktober) Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan (FTSP) Universitas Islam Indonesia (UII) untuk yang ke-4 kalinya menyelenggarakan Konferensi Nasional Inovasi Lingkungan Terbangun (ILT) 2017, bertempat di Auditorium Gedung Mohammad Natsir FTSP UII Jl.Kaliurang Km.14,5 Sleman Yogyakarta bertajub Mewujudkan Infrastruktur yang Berkeadilan. Konferensi Nasinal ILT ini bertepatan dengan Milad FTSP UII ke-53 (lima puluh tiga) […]
Marilah bersama sama ibarat kapal, Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan (FTSP) Universitas Islam Indonesia (UII) yang kita kendaria ini kita jalankan dengan sebaik baiknya agar tidak tenggelam, sehingga kapal yang kita jalani ini akan lebih baik lagi. Kalau saat ini FTSP UII semua Program sudah terakreditasi Internasinal maka target periode tahun depan bisa mendatangkan […]
Dunia saat ini mengalami perubahan iklim yang cukup drastis, bisa jadi ini akan menyebabkan masalah yang lebih besar nanti, sehingga upaya upaya yang kita lakukan dari berbagai sektor untuk bisa mengurangi kemungkinan kemungkinan yang akan terjadi. Apabila kita tidak bisa mengurangi perubahan mungkin kita punya cara untuk beradaptasi. Manusia sudah beribu ribu tahun mengalami berbagai […]
